Permisgo Logo
Où sommes-nous
Offres
Code de la route
Permis de conduire
Appointment
Contacts
Aide
S’inscrireSe Connecter
Permisgo Logo
Où sommes-nous
Offres
Code de la route
Permis de conduire
Appointment
Contacts
Aide
  • Se déconnecter
footer logo

Passer le permis rapidement, très bien fait.

INFORMATIONS DE CONTACT

  • 09 56 73 63 33
  • [email protected]
  • 100 rue Danielle Casanova 93300 Aubervilliers
  • Lundi 10h - 13h et 15h -19h
  • Mardi 10h - 13h et 15h -19h
  • Mercredi 10h - 13h et 15h -19h
  • Jeudi 10h - 13h et 15h -19h
  • Vendredi 10h - 13h et 15h -19h
  • Samedi 10h - 13h et 15h -19h
  • Dimanche Sur Rendez-vous
  • Qui sommes-nous ?
  • Où sommes-nous ?
  • Politique de confidentialité moniteur
  • Politique de confidentialité élève
  • Politique de confidentialité élève
  • Gérer mes cookies
  • Mentions légales
  • politique de confidentialité
  • Conditions générales
  • Se connecter à mon espace partenaire
  • Demande de partenariat scolaire
  • B2B partnership request
  • Devenir moniteur indépendant
  • Salaire moniteur auto école
  • FAQ moniteurs
  • Questions fréquentes
  • Lexique code de la route
  • Lexique permis de conduire
  • Personne en situation de handicap
  • Parrainage
Conditions générales politique de confidentialitéContactez-nous
© Permisgo 2025 | Tous droits réservés
Développé parTopOfStack Software

300h+

Cours terminé

3+

Instructeur expérimenté

Permis de conduire

1

Lauréats des prix

1

Anné

300h+

Cours terminé

3+

Instructeur expérimenté

Permis de conduire

1

Lauréats des prix

1

Anné
🔥 Service

Votre permis avec Permisgo

Code de la route en ligne et en salle

Préparez votre Code de la route à votre rythme ! Nous proposons des cours en ligne accessibles 24h/24, ainsi que des séances en salle encadrées par nos formateurs. Choisissez la formule qui vous convient : flexibilité à distance ou accompagnement en présentiel. Réussissez votre Code efficacement avec notre auto-école

Permis B voiture manuelle

Apprenez à conduire une voiture à boîte manuelle avec nos moniteurs expérimentés. Formations adaptées à votre rythme, sur véhicule récent et sécurisé. Passez votre permis en toute confiance !

Permis voiture BEA automatique

Conduite plus simple et sans passage de vitesses ! Idéal pour débuter en toute sérénité. Formation rapide et efficace avec nos moniteurs qualifiés.

Conduite accompagnée (AAC)

Commencez à conduire dès 15 ans ! Formation complète avec nos moniteurs, puis conduite en famille pour gagner en expérience et confiance avant le permis.

Conduite supervisée (CS)

Après quelques heures en auto-école, continuez à progresser avec un accompagnateur. Idéal pour gagner en confiance avant l’examen du permis !

Conduite post-permis – Bientôt disponible !

Besoin de reprendre confiance ou de perfectionner votre conduite après le permis ? Nos formateurs vous accompagnent avec des leçons adaptées à vos besoins.

Conduite passerelle – Bientôt disponible !

Transformez votre permis automatique en permis manuel en seulement 7 heures de formation, sans repasser l’examen ! Formation rapide avec nos moniteurs agréés.

Permis AM – Bientôt disponible !

Préparez-vous à conduire un scooter dès 14 ans ! Le permis AM arrive bientôt dans notre auto-école. Formation pratique et rapide, idéale pour les jeunes conducteurs.

Permis A1 – Bientôt disponible !

Envie de conduire une moto 125cc dès 16 ans ? Le permis A1 arrive bientôt dans notre auto-école. Formation complète pour rouler en toute sécurité.

service image
🔥 Emplacement

Permisgo près de chez toi

Des leçons près de chez toi, de ton boulot, de ton école… on est partout !

Trouvez des leçons en fonction de votre type de véhicule

Des Leçons près de chez toi

Aucun résultat trouvé

Il semble qu'il n'y ait encore rien ici. Veuillez revenir plus tard.

🔥 Témoignage

Nos élèves nous adorent

Des leçons près de chez toi, de ton boulot, de ton école… on est partout !
inverted-comma

tres bon expérience ave...

tres bon expérience avec permisgo. j'ai eu mon permis dans un petit...

inspector image
Michel HAILE

il y a 8 heures

inverted-comma

Excellent!

Un très bon suivi d'apprentissage, de très bons moniteurs. Une...

inspector image
Caroline

il y a 8 heures

inverted-comma

Examen

Bonjour J'y ai cru et j l'ai eu. Ma femme était très retissante pour EVS, j'ai e...

inspector image
Ismaïla

il y a 8 heures

inverted-comma

Excellent!

Bonjour J'y ai cru et j l'ai eu. Ma femme était très retissante pour EVS, j'ai e...

inspector image
Ismaïla

il y a 8 heures

Vous êtes monitrice ou moniteur? Et trop sympa?

Rejoignez-nous !

Devenir moniteur indépendant .Salaire auto-école .FAQ Moniteurs

car image
🔥 FAQ

Questions fréquemment posées

Les enjeux de la formation


Pourquoi une formation avec des professionnels ?

L’accès à la mobilité pour tous est un enjeu majeur dans notre pays.


L’objectif est que chaque citoyen puisse se déplacer en toute sécurité.

Accéder à l’usage de la route nécessite une démarche éducative exigeante dont les

enjeux en termes de sécurité routière sont de première importance. Dans le cadre des

objectifs de sécurité routière fixés au niveau européen, la France a obtenu une baisse

significative de la mortalité routière. Toutefois, compte tenu du nombre encore important

de victimes sur les routes, l’effort engagé doit être poursuivi, notamment par le

Renforcement de l’éducation.

Ainsi, de grands enjeux éducatifs portent particulièrement sur :

- l’accidentalité des jeunes de 14 à 25 ans,

- l’accidentalité liée à l’usage de deux-roues motorisés,

- la sécurité des usagers vulnérables,

- la lutte contre l’usage de substances psychoactives associé à la mobilité, - la poursuite de la baisse des vitesses moyennes enregistrées,

- la mobilité durable et citoyenne,

- le risque routier professionnel,

- le vieillissement de la population.

L’éducation est un des leviers permettant de réduire le nombre de tués et de blessés sur

les routes de France.

Il est aujourd’hui indispensable de former des conducteurs sûrs et responsables.

Apprendre à conduire est une démarche éducative, votre formateur, diplômé de la

sécurité routière, saura vous accompagner dans cette démarche.

Tous les programmes de formation découlent du Référentiel Pour l’Education à une

Mobilité Citoyenne : R.E.M.C


Les enjeux de la formation.pdf


Le règlement intérieur

Ce règlement a pour objet de définir les règles relatives à l’hygiène, à la sécurité ainsi qu’à la

discipline nécessaire au bon fonctionnement de l’établissement. Il est applicable à l’ensemble des

élèves.

Article 1 : Permis Go AE applique les règles d’enseignement selon les lois en vigueur notamment

l’arrêté ministériel relatif au référentiel pour l’éducation à une motricité citoyenne (REMC) mis en

place le 13 mai 2013.

Article 2 : Tous les élèves inscrits au sein de l’établissement Permis Go AE doivent respecter les

conditions de fonctionnement de l’auto-école sans restriction, à savoir :

– Respect envers le personnel de l’établissement, respect du matériel mis à sa disposition, respect des

locaux. (Propreté, dégradation)

– Les élèves sont tenus de ne pas fumer à l’intérieur de l’établissement, dans les véhicules, ni de

consommer ou d’avoir consommé des substances incompatibles avec la conduite d’un véhicule. – Il

est interdit d’utiliser des appareils sonores (téléphone portable) pendant les séances de code et les

heures de conduite. Les élèves se doivent de respecter les horaires de code afin de ne pas

perturber le bon déroulement de la séance.

– Respecter les règles d’évacuations des locaux en cas d’alarme et rejoindre le point extérieur de

rassemblement en cas d’évacuation.

Article 3 : Tout élève présentant une inaptitude à la conduite se verra opposer le droit de retrait. La

leçon sera alors annulée et facturée.

Article 4 : Toute personne n’ayant pas constitué de dossier d’inscription et réglé le 1er versement se

verra refuser l’accès à la salle de code. Lors de la séance de code, il est demandé à l’élève de rester

jusqu’à la fin des corrections, même si celles-ci, quand elles sont effectuées par l’enseignant,

débordent un peu des horaires. Il est essentiel d’écouter et de comprendre les réponses.

Article 5 : Toute leçon de conduite non décommandée 48 heures à l’avance jour ouvré (sauf cas de

motif légitime) après validation de la direction sera facturée. Aucune leçon ne peut être

décommandée à l’aide du répondeur ou mail, les annulations doivent être faites pendant les heures

d’ouverture du bureau.

Article 6 : Les téléphones portables doivent être éteints pendant les leçons de code et conduite.

Article 7 : Dès l’attribution du numéro NEPH, il sera remis à l’élève son livret d’apprentissage. Sa

présence est obligatoire pour toute leçon de conduite. En cas de non présentation du livret aux

forces de l’ordre, les conséquences éventuelles seront imputables à l’élève.

Article 8 : En générale, une leçon se décompose comme ceci : 5 minutes sont requises pour

l’installation au poste de conduite et déterminer l’objectif de travail 40 minutes de conduite effective

/ 5 minutes pour faire le bilan de la leçon, tenir à jour le suivi de la formation de l’élève au bureau. Ce

déroulement peut varier en fonction d'éléments extérieurs (bouchon ou autres) et / ou des choix

pédagogiques de l’enseignant de la conduite et de la sécurité routière.

Article 9 : Aucune présentation à l’examen pratique ne sera faite si le solde du compte n’est pas réglé

une semaine avant la date de l’examen.

Article 10 : Tout manquement de l’élève à l’une des dispositions du présent règlement intérieur

pourra, en fonction de sa nature et de sa gravité, faire l’objet d’une des sanctions ci-après désignées

par ordre d’importance :

* Avertissement Oral

* Avertissement Écrit

* Suspension provisoire

* Exclusion définitive de l’établissement

Article 11 : Le responsable de l’établissement peut décider d’exclure un élève à tout moment du

cursus de formation de l’auto-école pour les motifs suivants :

* Non-paiement.

* Attitude empêchant la réalisation du travail de formation.

* Non-respect du présent règlement intérieur.

Le responsable de l’établissement avisera par courrier en lettre recommandé si aucune autre solution

ne s’avère possible 10 jours après la décision d’exclure.

La direction de PERMIS GO Auto école est heureuse de vous accueillir pour votre formation.


règlement intérieur.pdf

La procédure d’évaluation

Les Moyens pédagogiques :

Notre établissement effectue ce test en situation hors et en circulation à bord d’un véhicule école.

Ce test permet de quantifier le nombre d’heures de formation à la conduite automobile.

Il n’impose pas un nombre d’heures, c’est un prévisionnel.

Il pourra être revu à la baisse, par l’implication de l’élève dans la formation, ainsi que par la fréquence des heures.

Cette évaluation permettra, en concertation avec l’école de conduite, d’organiser un calendrier de formation.

Elle se décompose en 8 rubriques : - - - - - - - -

La première concerne : des renseignements d’ordre général sur l’élève.

La seconde, son expérience de la conduite.

La troisième, sa connaissance du véhicule.

La quatrième, ses attitudes à l’égard de l’apprentissage et de la sécurité.

La cinquième, ses habilités.

La sixième, sa compréhension et sa mémoire.

La septième, sa perception.

La huitième, son émotivité.

L’évaluation vise à la production d’un résultat codifié à 3 niveaux de performance (faible, satisfaisant, bon) conduisant à 3 tranches de propositions de volumes horaires.

Ce test durera environ 45 minutes. Ce test s’appuie sur les prescriptions du Guide pour la Formation des Automobilistes (GTA).


Les enjeux de la formation préparatoire à l’examen permis de conduire

L’automobile est un outil social indispensable.

L’utilisation d’une voiture est souvent indispensable pour les études, le travail ou les loisirs. Rouler en

sécurité est par conséquent une nécessité pour tous.

Les conducteurs débutants représentent une part trop importante des tués et des blessés sur la

route.

L’effort engagé doit être poursuivi, notamment par le renforcement de l’éducation et de la

formation.

Les accidents de la route ne sont pas liés à la fatalité et pour aider les nouveaux conducteurs à se

déplacer avec un risque faible le plus faible possible, un nouveau programme de formation a été mis

en place. Le REMC (Référentiel pour l’éducation à une mobilité citoyenne)

L’objectif général est d’amener tout automobiliste débutant à la maîtrise de compétences en termes

de savoir être, savoirs, savoir-faire et savoir devenir.

Le déroulement de la formation

Vous allez apprendre à manipuler une automobile et à circuler dans différentes configurations, à en

connaître les risques et les limites.

Vous allez au travers de ce programme comprendre les règles du code de la route ainsi que

l’influence des lois physiques, psychologiques et physiologiques.

Des cours théoriques et pratiques, collectifs ou individuels, vous aideront à atteindre les objectifs

définis et à personnaliser votre progression. Votre formateur sera à vos côtés pour vous guider et

vous conseiller.

Des tests de connaissances et de capacités pourront être mis en place au fur et à mesure.

Afin de disposer de repères, quatre grilles de progression accompagnent l’élève dans l’acquisition des

compétences. Elles détaillent les savoirs comportementaux, techniques et environnementaux dont

doit disposer l’élève conducteur au fur et à mesure de son évolution.

Pour chacun des objectifs de votre programme, des évaluations mises en place par votre formateur,

qui vous précisera les critères et les conditions de réussite, sont prévues. Il vous sera possible ainsi de

mesurer votre réussite ou d’apprécier les éléments à faire progresser.

De même, pour chacun des objectifs, qui impliquent la conscience que vous aurez de vos capacités,

de vos motivations et de vos limites, des autoévaluations sont à votre disposition sur chacune des

quatre grilles.

Lorsque l’ensemble des compétences requises sera validé, votre formateur pourra alors vous

proposer de programmer une présentation à l’épreuve pratique aux épreuves du permis de conduire.


Parcours théorique

La formation aux cours théoriques, portant sur différentes thématiques, se déroule collectivement,

dans les locaux de l’établissement, et est dispensée en présence d’un enseignant de la conduite et de

la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité. Il y a également la

possibilité d’étudier les différents thèmes sur notre application conforme au programme et de

s’entrainer en examens blancs. Un enseignant de la conduite est disponible afin de répondre à vos

questions concernant chaque thème de la sécurité routière.

Déroulement de l’examen théorique (ETG, examen du code de la route)

Il faut être âgé de 17 ans pour la conduite traditionnelle ou 15 ans si vous suivez la formation de la

conduite anticipée (AAC) avoir obtenu son NEPH pour s’inscrire chez un opérateur privé agréé par

l’état.

Vous aurez une série de 40 questions portant sur différents thèmes du code de la route.


Parcours pratique

La phase pratique qu’on appelle également apprentissage de la conduite s’effectuera selon le

référentiel pour l’éducation et la mobilité citoyenne REMC par un enseignant de la conduite et de la

sécurité routière diplômé.

Les 4 étapes du REMC

1. Maitriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul

2. Appréhender la route et circuler dans des conditions normales

3. Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers

4. Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

Des bilans pourront être effectués pendant votre formation, à votre demande ou à l’initiative de

l’enseignant.

A l’issue de votre formation pratique, votre enseignant effectuera un examen blanc de la conduite.

Une date d’examen pratique vous sera proposée sous réserve d’avoir atteint le niveau requis.

Déroulement de l’examen pratique

Il faut être âgé de 17 ans et avoir obtenu son code de la route préalablement. Vous serez

accompagné sur le centre d’examen par un membre de l’établissement. L’examen est noté sur 31

points, un minimum de 20 points (hors faute éliminatoire) est nécessaire pour obtenir le permis de

conduire.

L’épreuve pratique dure 32 minutes : Phase de conduite 25 mn et réalisation de 2 manœuvres

différentes.

Fiche affichée dans l’établissement à la disposition de nos élèves.


Les enjeux de la formation.pdf

Organisation théorique et pratique de l’apprentissage

La formation commence par une évaluation des compétences de l’élève d’une durée d’environ 45 mn,

elle est obligatoire et se pratique sur tablette ou en voiture.

Cette évaluation portera sur :

1. Un test d’évaluation de capacités et d’aptitudes

2. Vos pré-requis en matière de connaissances des règles du code de la route et en matière de

conduite d’un véhicule,

3. Vos expériences vécues en tant qu’usager de la route,

4. Vos attitudes à l’égard de l’apprentissage et de la sécurité,

5. Vos motivations,

6. Vos compétences psychomotrices (vos habilités, votre compréhension et votre mémoire, votre

perception et votre émotivité).

A l’issue de cette évaluation, un contrat de formation détaillant l’ensemble de la formation et de son

coût est signé.

Parcours théorique

La formation aux cours théoriques, portant sur différentes thématiques, se déroule collectivement,

dans les locaux de l’établissement, et est dispensée en présence d’un enseignant de la conduite et de

la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité. Il y a également la

possibilité d’étudier les différents thèmes sur notre application conforme au programme et de

s’entrainer en examens blancs. Un enseignant de la conduite est disponible afin de répondre à vos

questions concernant chaque thème de la sécurité routière.

Parcours pratique

La phase pratique qu’on appelle également apprentissage de la conduite s’effectuera selon le

référentiel pour l’éducation et la mobilité citoyenne REMC par un enseignant de la conduite et de la

sécurité routière diplômé.

Les 4 étapes du REMC

1. Maitriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul

2. Appréhender la route et circuler dans des conditions normales

3. Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers

4. Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

Des bilans pourront être effectués pendant votre formation, à votre demande ou à l’initiative de

l’enseignant.

A l’issue de votre formation pratique, votre enseignant effectuera un examen blanc de la conduite.

Une date d’examen pratique vous sera proposée sous réserve d’avoir atteint le niveau requis.


Tous nos cours sont dispensés par des Enseignants diplômés.

Monsieur Yeakub ALI est notre formateur référent autorisation d’enseigner A2309300660


Modalité d'organisation théorique et pratique.pdf

Critères évalués

1. RENSEIGNEMENTS D’ORDRE GÉNÉRAL

Critères évalués

Sur la base d’un questionnaire et d’un échange avec le formateur :

Identité, âge, résidence, niveau scolaire, profession, nationalité, acuité

visuelle, correction de la vision, visite médicale, incompatibilités déclarées.

Ces critères n’entraînent pas de chiffrage, mais permettent de donner des

orientations au formateur sur les difficultés éventuelles de compréhension

de la langue française ainsi qu’éventuellement de dépister des déficiences

sensorielles ou motrices et de proposer une visite médicale ou de suggérer

un simple appareillage de la vue par exemple.

2. EXPÉRIENCE DE LA CONDUITE

Sur la base d’un questionnaire :

Permis possédés

Véhicules conduits

Zone d’évolution à bord du véhicule

Temps de pratique en conduite

Contexte d’accompagnement ou pratique autonome.


3. CONNAISSANCES THÉORIQUES SUR LE

VÉHICULE

Capacité à répondre à un questionnaire à choix multiples à 3 propositions

sur une série de 12 questions déclinées en 4 thèmes techniques :

Direction – Boîte de vitesses – Embrayage – Freinage.


4. ATTITUDES À L’ÉGARD DE LA SÉCURITÉ

ATTITUDES À L’ÉGARD DE L’APPRENTISSAGE

Sur la base d’un entretien, hiérarchisation des attitudes à l’égard de la

sécurité : limitation aux aspects techniques et règlementaires de la

conduite versus adaptation au contexte et partage de l’espace routier.

Sur la base d’un entretien, repérage de la motivation à l’apprentissage de la


conduite : par choix et motivation interne versus motivation externe et

nécessité.


5. HABILITÉS (COORDINATION ET

SYNCHRONISATION DES GESTES)

Hors circulation :

• Installation au poste de conduite sur un poste de conduite déréglé en

autonomie sur invitation du formateur.

• 5 réalisations de « départ arrêt » sur terrain plat à la suite d’une

démonstration commentée du formateur.

• Manipulation du volant : après explications sur le fait que le regard

précède la trajectoire et l’action sur le volant, l’élève exécute un slalom non

matérialisé sans utiliser les pédales.


6. COMPRÉHENSION ET MÉMORISATION Compréhension :

Nécessité d’avoir recours à des explications ou démonstrations

supplémentaires durant les exercices concernant les habiletés.

Mémorisation :

Capacité à citer dans l’ordre les 5 opérations nécessaires pour démarrer

et s’arrêter.


7. PERCEPTION En circulation :

À allure normale, en ville sur route, pendant environ 15 à 20 minutes, en

doubles commandes (autonomie : volant, clignotants, rétroviseurs), l’élève

devra choisir sa direction en fonction de ce que lui impose la signalisation

(4 à 5 fois) et en fonction des indications données par les panneaux

directionnels (4 à 5 fois).

L’élève est invité à regarder loin devant lui et à faire attention à gauche et à


droite, de tenir compte de la signalisation et des autres usagers, de mettre

le clignotant si nécessaire, de dire le plus tôt possible ce qui lui semble

intéressant pour la conduite.

Compétences évaluées : sens de la trajectoire et du gabarit, capacité

d’observation de l’environnement, sens de l’orientation et direction du

regard.


8. ÉMOTIVITÉ Les réactions émotives sont évaluées durant toute la durée de l’évaluation.

Elles concernent les réactions générales (paroles et gestes divers) ; et les

crispations gestuelles.

Le procédé de positionnement et d’évaluation

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas viverra massa sit amet lacinia ultricies. In euismod ullamcorper eros, condimentum consequat neque luctus at. Aenean vel tristique nisl, non posuere lectus

Les 3 grands avantages de la conduite supervisée

La conduite supervisée augmente votre expérience de

conduite avant de passer l’examen

La conduite supervisée peut vous permettre de réduire le

coût de votre formation

La conduite supervisée permet d’avoir plus d’expérience de

conduite, vous serez plus à l’aise sur la route après

l’obtention de votre permis

5 grands avantages de la conduite accompagnée

 La conduite accompagnée augmente vos chances de réussites à l’examen

 La conduite accompagnée peut vous permettre de réduire le coût de

votre formation

 La conduite accompagnée diminue vos risques d’accidents

 La conduite accompagnée peut réduire le prix de votre assurance

 La conduite accompagnée peut vous permettre de réduire la période

probatoire du permis

Engagement des élèves

Que mettez-vous en place pour favoriser l’engagement de vos élèves ?

Comment prévenez-vous les abandons ?

Tracez-vous les abandons et leurs motifs ?

Outils mis en place :

Décrivez comment les différents éléments ci-dessous sont utilisés au sein de l’établissement.

Favoriser l’engagement des élèves :

 Connexion internet Planning prévisionnel

 Émargement Auto-évaluation Autre (préciser)

 Prévenir les abandons des élèves

 Relance téléphonique des élèves ne s’étant pas présenté à l’auto-école depuis X temps

 Suivi de la formation

 Autre (préciser)

Financement possibles

Financement possibles.pdf

FORMULE post permis

FORMULE post permis.pdf

INFORMATION AAC

INFORMATION AAC.pdf

INFORMATION B78

INFORMATION B78.pdf

INFORMATION CODE DE LA ROUTE

INFORMATION CODE DE LA ROUTE.pdf

INFORMATION EVALUATION DE DEPART

INFORMATION EVALUATION DE DEPART.pdf

INFORMATION FORMATION POST PERMIS + PROGRAMME

INFORMATION FORMATION POST PERMIS + PROGRAMME.pdf

INFORMATION HANDICAP -INFORMATION

INFORMATION HANDICAP -INFORMATION.pdf

INFORMATION HANDICAP PRISE EN COMPTE

INFORMATION HANDICAP PRISE EN COMPTE.pdf

INFORMATION HANDICAP

INFORMATION HANDICAP.pdf

INFORMATION SUPERVISEE

INFORMATION SUPERVISEE.pdf

INFORMATIONS - LES DIFFERENTS PERMIS

INFORMATIONS - LES DIFFERENTS PERMIS.pdf

PARCOURS DE FORMATION B

PARCOURS DE FORMATION B.pdf

PARCOURS DE FORMATION B1 VERS A1

PARCOURS DE FORMATION B1 VERS A1.pdf

PROGRAMME B

PROGRAMME B.pdf

PROGRAMME B78

PROGRAMME B78.pdf

RECLAMATIONS INFOS

RECLAMATIONS INFOS.pdf

REMC - B

REMC - B.pdf

mail open image

PRENONS CONTACT !

N'hésitez pas à poser vos questions maintenant

🔥 Notre application

Téléchargez l’application de votre auto-école Permis Go

Retrouvez toute votre auto-école dans votre poche : entraînez-vous, planifiez vos cours et réservez votre examen en toute simplicité.

Préparez vos séances de conduite

Préparez vos séances de conduite

Réservez vos cours de conduite

Réservez vos places d'examen

PlayStore imgappleStore img
smartphone img
Car moving leftToRight
Front wheel
Rear wheel
🔥 Caractéristiques

Découvrez ce que vous pouvez faire avec PermisGo

feature image

Permisgo auto-ecole blog 1

C’est un fait établi depuis longtemps qu’un utilisateur sera distrait par la lisibilité d’une page lorsqu’il examinera sa mise en page.

Read More
feature image

Permisgo auto-ecole blog 2

C’est un fait établi depuis longtemps qu’un utilisateur sera distrait par la lisibilité d’une page lorsqu’il examinera sa mise en page.

Read More
feature image

Permisgo auto-ecole blog 3

C’est un fait établi depuis longtemps qu’un utilisateur sera distrait par la lisibilité d’une page lorsqu’il examinera sa mise en page.

Read More
feature image

Permisgo auto-ecole blog 4

C’est un fait établi depuis longtemps qu’un utilisateur sera distrait par la lisibilité d’une page lorsqu’il examinera sa mise en page.

Read More
🔥 Confiance , Sécurité , Réussite

Une formation complète, une sécurité assurée.

Permis de Conduire 13H dès

badge
850€
dès
749€
Permis de Conduire 13H dès
749€

Code de la route dès

badge
50€
dès
30€
Code de la route dès
30€
car image
🔥 Membre de l'équipe

Vous allez adorer nos instructeurs

pros-diplomes

On te présente nos enseignants!

Notés 4.88/5 par leurs élèves.
Et on parle de 256764 leçons notées !

Teacher Image

Yeakub Ali

4.00/5
(19)
Teacher Image

Vanessa Tebbal

0.00/5
(0)
Teacher Image

imtiaz masrur

0.00/5
(0)
Teacher Image

Teacher Name

0.00/5
(0)